Quand il faut des prises concrètes
Comprendre ce qui déclenche l’émotion, ce qui l’entretient, et s’entraîner à faire autrement : analyse fonctionnelle, exposition, régulation. Émotions et TCC
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Pour travailler ses émotions, on peut lire des livres, télécharger une application, ou tester un thérapeute, puis un autre, puis un troisième. Au Cabinet Bouche & Chmura, l’idée est différente : réunir au même endroit l’évaluation, les thérapies cognitives et comportementales, l’EMDR, l’écoute analytique et des outils concrets, et choisir, avec vous, ce qui convient à votre situation plutôt qu’à une école de pensée. Voici, sans publicité mensongère, ce que cela change.
Quand une émotion déborde, la plupart des gens ne savent pas s’il leur faut « des exercices », « parler de l’enfance » ou « retraiter un souvenir ». C’est normal : c’est justement le travail du clinicien de le découvrir avec vous. Or beaucoup de cabinets ne proposent qu’une seule méthode. Vous arrivez avec une colère qui vous échappe, et vous recevez le même outil que la personne d’avant, parce que c’est le seul sur l’étagère.
Le site du cabinet le dit avec deux images que l’équipe aime citer : « Celui qui n’a qu’un marteau voit tout comme un clou », et « Ce n’est pas au pied de s’adapter à la chaussure ». Au Cabinet Bouche & Chmura, la psychanalyse, les thérapies cognitives et comportementales, l’EMDR et la neuropsychologie se conjuguent selon ce que chaque situation demande, sans grille appliquée d’avance. Ce n’est pas un collage de techniques : c’est un cadre où les regards se complètent et où les outils se répondent.
Comprendre ce qui déclenche l’émotion, ce qui l’entretient, et s’entraîner à faire autrement : analyse fonctionnelle, exposition, régulation. Émotions et TCC
Une réaction « trop forte » vient souvent d’un souvenir non digéré. L’EMDR cible ce souvenir plutôt que de lutter contre le symptôme. Émotions et EMDR
L’écoute analytique s’intéresse à ce que l’émotion dit de votre histoire et de vos liens, et à ce qui se rejoue malgré vous. Émotions et psychanalyse
Concrètement, cela signifie qu’une même personne peut commencer par quelques séances très pratiques sur la montée de la colère, retraiter en EMDR le souvenir qui la déclenche, puis prendre le temps de comprendre pourquoi ce thème revient dans sa vie. Et que, si l’on découvre en route un TDAH ou une alexithymie, on peut l’évaluer sur place au lieu de vous renvoyer ailleurs. La page approche intégrative détaille ce cadre.
Non. Chaque approche est pratiquée avec sa formation, sa supervision et ses règles propres. Ce qui est intégratif, c’est le parcours : l’ordre des outils, le moment où l’on passe de l’un à l’autre, et la coordination avec les autres professionnels qui vous suivent (médecin, psychiatre, orthophoniste, école). Un seul fil conducteur, plusieurs instruments.
Tant mieux, dites-le. Beaucoup de personnes arrivent en demandant de l’EMDR ou des TCC, et c’est souvent pertinent. Le premier rendez-vous sert à vérifier que l’outil demandé répond bien à la question posée, et à ajuster si besoin. Personne ne vous imposera le divan. Il n’est d’ailleurs pas obligatoire, ni même très utilisé pour travailler les émotions.
Une irritabilité permanente peut être une dépression, un TDAH, un trouble du sommeil, une alexithymie, les suites d’un traumatisme ou simplement une vie impossible. Traiter la « colère » sans savoir d’où elle vient, c’est repeindre un mur humide. Le cabinet est l’un des rares lieux de psychothérapie où l’évaluation est possible sur place, par une clinicienne spécialisée en neuropsychologie.
Les auto-tests de ce guide donnent des repères et aident à mettre des mots. Ils ne posent aucun diagnostic. Un bilan, c’est un entretien, des épreuves standardisées, une analyse et un compte rendu que vous pouvez montrer à un médecin ou à une école. Ce n’est pas le même objet, et ce n’est pas le même usage.
Une heure par semaine ne suffit pas à réguler des émotions qui se manifestent sept jours sur sept. Le cabinet a donc construit des outils utilisables à la maison, dans le métro ou avant une réunion, sans application à installer et sans compte à créer.
Relaxation musculaire pour enfant ou pour adulte, en version 5 ou 15 minutes, avec ou sans voix. Ouvrir la séance guidée · Pourquoi la relaxation aide
Une vidéo guidée de 5 minutes : une respiration lente qui stimule le nerf vague et aide les régions frontales du cerveau à reprendre la main. Les outils psychiques
Deux exercices issus de l’EMDR pour revenir dans sa fenêtre de tolérance et ranger provisoirement ce qui déborde. Lieu sûr, contenant, ressources
Quarante-cinq pages, des questionnaires, une roue des émotions, un thermomètre, des jeux pour enfants à refaire à la maison. La boîte à outils · Les jeux pour enfants
Ces outils ne remplacent pas le travail en séance : ils le prolongent. Un enfant qui a appris le thermomètre des émotions au cabinet le retrouve ici avec ses parents ; un adulte qui a installé son lieu sûr peut s’y entraîner chaque soir.
L’EMDR est devenue à la mode, et tout le monde ou presque dit la pratiquer. Au cabinet, elle est pratiquée dans les règles : par un clinicien formé à l’EMDR des adultes et des enfants selon le cursus menant à l’accréditation française et européenne, inscrit auprès d’EMDR France, et supervisé par des praticiens qui comptent parmi les responsables de cette association. Le cabinet travaille aussi en lien avec d’autres professionnels formés aux mêmes standards.
Le matériel est complet : barre lumineuse, casque, buzzers, enceinte. Il vous est présenté avant tout travail sur un souvenir, pour que rien ne vous surprenne. En téléconsultation, le point lumineux à l’écran, les sons au casque ou la technique du papillon prennent le relais. La page barre lumineuse et buzzers montre tout cela, et le déroulement d’une séance décrit les huit phases.
Pour les émotions, l’EMDR a un intérêt précis : quand une réaction est disproportionnée par rapport à la situation présente, elle a souvent une adresse dans le passé. Plutôt que d’apprendre à vivre avec, on retraite le souvenir source. Les pages souvenirs et émotions bloquées et EMDR et émotions de l’enfant expliquent comment.
Non, l’EMDR ne consiste pas à vous hypnotiser avec une lampe de poche pendant qu’on vous vole votre code de carte bleue. Vous restez éveillé, conscient, et vous pouvez tout arrêter d’un geste. Le seul moment étrange, c’est quand un souvenir qui vous faisait pleurer depuis quinze ans devient, en quelques séances, une histoire que vous racontez avec un haussement d’épaules.
Le site du cabinet décrit « une équipe clinicienne expérimentée senior, formée au secteur hospitalier, à la recherche et aux travaux doctoraux ». Derrière la formule, deux parcours complémentaires.
Psychologue diplômée d’un DESS de psychologie clinique et pathologique, spécialité neuropsychologie, avec plus de vingt ans d’expérience à l’hôpital et en libéral. Ancienne neuropsychologue d’une équipe de recherche INSERM, attachée dans des services hospitaliers parisiens, elle a aussi travaillé en SESSAD et auprès de l’aide sociale à l’enfance. C’est elle qui conduit les bilans et éclaire la part cognitive des émotions : attention, mémoire, fonctions exécutives.
Psychothérapeute titulaire du titre après 700 heures de stage en psychiatrie, formé à la psychanalyse dans plusieurs sociétés et écoles parisiennes, avec plusieurs tranches d’analyse personnelle et une supervision continue. Formé à l’EMDR des adultes et des enfants, aux thérapies cognitives et comportementales avec un institut francophone de formation et de recherche, membre d’un réseau francophone de thérapie comportementale dialectique, formé récemment à la dissociation et à l’EMDR dans les addictions. Il anime aussi des supervisions pour d’autres professionnels.
Pourquoi cela compte pour vos émotions ? Parce que la régulation émotionnelle est précisément le point de rencontre de ces formations : la TCD a été conçue pour les émotions qui débordent, l’EMDR pour celles qui restent coincées dans un souvenir, la psychanalyse pour celles qui se répètent, et la neuropsychologie pour celles qui s’expliquent par un fonctionnement attentionnel ou cognitif particulier. La formation continue et la supervision ne sont pas un luxe : ce sont vos garanties que la méthode utilisée avec vous est celle d’aujourd’hui, pas celle d’il y a vingt ans. En savoir plus sur les cliniciens et le cabinet.
Il n’y a pas de programme standard, mais la plupart des accompagnements suivent une trame en quatre temps.
Le suivi régulier. TCC, travail analytique, guidance parentale, remédiation cognitive. Assez long pour avancer, assez court pour tenir dans une semaine chargée.
Le temps de comprendre. C’est la durée de toute première consultation, des séances d’EMDR, des séances de couple et de famille. Sur Doctolib, c’est cette durée qu’il faut choisir pour l’EMDR : un retraitement ne se coupe pas au milieu.
Plusieurs formats selon la question posée : consultation préliminaire, bilan de QI, bilan TDAH ou TSA, bilan psychologique complet avec livret, bilan dissociatif, bilan psycho-traumatique. Plusieurs rendez-vous, une restitution orale et un compte rendu écrit. Les honoraires de chaque format sont détaillés sur la page cabinet.
On ne vous demande pas de croire en une méthode. On vous demande de dire ce que vous vivez, et on cherche avec vous l’outil qui le soulage. Si cet outil n’est pas au cabinet, on vous le dit et on vous oriente.
Les adresses précises, les accès et le détail des honoraires sont sur la page lieux, cliniciens et tarifs. La téléconsultation est décrite dans EMDR en téléconsultation.
Un cabinet qui promet tout ment sur quelque chose. Voici les limites, posées clairement.
En résumé, ce qui relève du cabinet, et ce qui n’en relève pas.
Huit questions pour repérer par où un accompagnement pourrait commencer dans votre cas. Ce n’est pas un diagnostic ni un engagement : une boussole, que le premier rendez-vous confirmera ou corrigera.
Non. Le premier rendez-vous de 80 minutes sert précisément à comprendre ce que vous vivez et à choisir ensemble par quoi commencer. Si vous avez déjà une idée, dites-la : elle sera prise en compte et vérifiée.
Non. Il se propose quand il peut changer la suite, par exemple si l’on suspecte un TDAH, une alexithymie, un trouble dissociatif ou un haut potentiel. Beaucoup d’accompagnements se font sans bilan, avec au plus un ou deux questionnaires envoyés en ligne.
Oui, avec des adaptations : point lumineux à l’écran, sons au casque ou technique du papillon remplacent la barre lumineuse et les buzzers. La phase de préparation vérifie que vous êtes dans de bonnes conditions chez vous.
Cela dépend de l’origine du problème. Une difficulté ciblée peut évoluer en quelques séances ; une dysrégulation ancienne ou liée à des traumatismes demande plus de temps. Le plan est discuté au départ et révisé en route, et l’arrêt se décide ensemble.
Un premier rendez-vous de 80 minutes pour raconter ce que vous vivez, poser les bonnes questions et décider ensemble par où commencer. Les enfants, les adolescents, les adultes, les couples et les familles sont reçus au cabinet, à Colombes, ou en téléconsultation.
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La « loi de l’instrument », formulée par en 1964 puis reprise par dans The Psychology of Science: A Reconnaissance (1966), rappelle qu’« il est tentant, si le seul outil dont on dispose est un marteau, de traiter tout comme si c’était un clou ».
En psychologie, une méthode ne peut pas répondre à toutes les situations. Forts de plusieurs décennies de pratique et de formations complémentaires, nous mobilisons de nombreux outils, choisis avec discernement, afin d’identifier rapidement les leviers les plus efficaces. Nous proposons ainsi un accompagnement aussi bref qu’efficace, tout en sachant accompagner aussi bien les suivis prolongés que le besoin d’un espace de parole régulier.